為深入貫徹落實“雙減”政策，探索“雙減”政策下測評新樣態(tài)，創(chuàng)新學(xué)生評價方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。6月28日，安州區(qū)河清鎮(zhèn)小學(xué)開展了一、二年級“樂考展風(fēng)采，逐夢向未來”為主題的學(xué)生綜合素質(zhì)測評活動
為開展好此次樂考活動，該校精心籌劃，結(jié)合實際及學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，制定了一、二年級樂考活動實施方案，通過“闖關(guān)奪星”方式，在游戲式、參與式、互動式的活動中，測評學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和素質(zhì)技能的形成情況。測評融知識性、趣味性、活動性于一體。一、二年級共有七個主題，考查孩子們這一學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、體育與健康、美術(shù)、音樂、勞動的學(xué)習(xí)情況。通過闖關(guān)的形式，極大地調(diào)動了孩子們的積極性，更鍛煉了他們的臨場反應(yīng)能力、語言表達(dá)能力和知識運用能力。在星級評價的激勵下，孩子們接連闖過一道道關(guān)卡，不斷收獲著智慧與快樂。
本次樂考活動緊扣本學(xué)期教材內(nèi)容，以趣味性、多面性、新穎性直擊學(xué)生們內(nèi)在潛能，用多元化的評價方式不僅測試了學(xué)生對知識的掌握情況，能力的發(fā)展水平，還對學(xué)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品質(zhì)和態(tài)度給出了綜合評價，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
該校黨支部書記、校長劉應(yīng)高表示，在之后的教學(xué)中，將不斷探索“雙減”政策下的新做法、新策略，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
（劉佩青 黃友勇）
