綿陽新聞網(wǎng)訊 近日，游仙區(qū)魏城驛學區(qū)舉行了以“學區(qū)聯(lián)動，共建教學質(zhì)量提升橋梁”為主題的２０２４年秋小學數(shù)學聯(lián)合教研活動。活動的目的旨在進一步推進“富樂課堂”模式在小學數(shù)學課堂教學中的落實，提升學區(qū)學校整體課堂教學質(zhì)量。五里路小學作為魏城驛學區(qū)辦學領(lǐng)航學校，在落實大學區(qū)建設(shè)理念下，助力學區(qū)各學校教研教改和教學質(zhì)量提升方面發(fā)揮著重要引領(lǐng)作用。
一年級數(shù)學教材解讀暨備課專題研討
該活動仙鶴小學舉行。在活動中，五里路小學陳潔老師執(zhí)教的是《１－５的加減法》。整堂課教學目標明確，適合一年級學生的認知水平和學習階段。在教學內(nèi)容的設(shè)計上精準且邏輯性強，教學過程既富有節(jié)奏有充滿趣味，教師語言簡潔，指向明確，充分調(diào)動了孩子們的學習積極性，學生參與度高。
隨后，四川省特級教師、五里路小學學術(shù)委員會主任董晉龍對一年級數(shù)學新教材進行了解讀。董晉龍從教材內(nèi)容的邏輯性與連貫性，圖形認識的細致區(qū)分與深化，寓教于樂的教學理念，與實際生活的緊密聯(lián)系，教學方法和手段的創(chuàng)新，以及教材的育人價值六方面進行了入微解讀。他還將自己多年的教學經(jīng)驗與具體教學案例結(jié)合，為老師們提供了既最前沿的教學理念，又最接地氣、操作性強的教學素材和策略。
魏城驛學區(qū)小學數(shù)學聯(lián)合教研暨學區(qū)小學數(shù)學工作坊研討
11月4日，該活動在徐家小學舉行?；顒又校撔８毙ｉL、數(shù)學教師王曉勇為與會老師呈現(xiàn)了一堂精彩的示范課《圓的認識》。在教學內(nèi)容的組織上，王老師注重從生活情境引入，通過觀察、操作、體驗等活動，讓學生在實踐中感知圓的特征，理解圓的相關(guān)概念，進而掌握解決問題的方向和思想。其次，在教學方法的運用上，王老師采用了多媒體教學、小組合作、個別輔導(dǎo)、學情跟蹤的多種手段，學生動手操作，自主探究，在培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新思維的同時，更有利于學生個性化的學習，使得教學過程更加生動有趣。
在隨后的研討環(huán)節(jié)，王曉勇對老師們?nèi)绾芜M行課標、教參和教材解讀進行了指導(dǎo)。五里路小學數(shù)學教研組長周海鷹老師對兩堂課例進行了點評發(fā)言。
這一系列活動是在持續(xù)推進本學期初學區(qū)共同體建設(shè)暨創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體領(lǐng)航學校工作會精神的落地，是在推進魏城驛學區(qū)整體辦學軟實力持續(xù)提升的搭臺和亮劍。（徐志明 黃友勇）
編輯：郭成
