綿陽新聞網(wǎng)訊 為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校青年教師專業(yè)發(fā)展，檢驗(yàn)前期培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)踐磨合效果，近日，三臺(tái)縣草堂中學(xué)２０位青年教師舉行了以“‘新’光璀璨，杏壇常青”為主題的青年教師課堂教學(xué)大比武賽課活動(dòng)。
2024年１２月，歷時(shí)３天的初賽角逐，趙敏、趙圣嵐、王朝霞、何千禧四位老師順利晉級(jí)，參與復(fù)賽。百舸爭流逐勁浪，勇者揚(yáng)帆摘桂冠，熱愛和篤信并存、知識(shí)和方法比肩、思考和實(shí)踐共生、傳承和創(chuàng)新同輝，磨出了好課、上出了精彩。
每位參賽教師精心準(zhǔn)備課件，認(rèn)真打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，充分展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。結(jié)合新版課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，采取多種教學(xué)方法和教學(xué)手段，打破傳統(tǒng)思維，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)參賽教師還充分利用多媒體等資源，增強(qiáng)課堂的趣味性和實(shí)效性。
學(xué)然后知不足，教然后知困。初賽時(shí)，面對(duì)久違陌生的課本、性格各異的學(xué)生、難以掌控的學(xué)情、紛繁眾多的教學(xué)資源，擔(dān)心連連。但通過名師傾心指點(diǎn)，反復(fù)實(shí)踐磨煉，最后都呈現(xiàn)了別具一格的教學(xué)，贏得了喝彩。王朝霞和何千禧兩位老師獲得了特等獎(jiǎng)，趙圣嵐和趙敏老師獲得了一等獎(jiǎng)，李艾娟、劉瓊、甘敏和黃興蓮老師等人獲得了二等獎(jiǎng)，倪宇、陳天華、伏鈴清和余祥海老師等人獲得了三等獎(jiǎng)，其他８位老師也獲得了參與獎(jiǎng)。
“新”光熠熠生輝，杏壇林木常青。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)既是對(duì)青年教師的檢閱，更是對(duì)他們成長的促進(jìn)。仰之彌高，研之彌深，在比賽中前進(jìn)，在交流中奮發(fā)?。佨?黃友勇）
編輯：郭成
