3月27至28日，綿陽市劉文菊名校長工作室在安州永盛小學(xué)開展了以“探究推進(jìn)區(qū)域均衡，深化三新課堂——語文多樣態(tài)閱讀教學(xué)研究”為主題的2025年春聚焦語文多樣態(tài)閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)由四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、綿陽市劉文菊名校長工作室、安州區(qū)永盛小學(xué)聯(lián)合舉辦，旨在踐行教育家精神，推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
來自德陽市第一小學(xué)、成都市教科院附屬學(xué)校、成都市青羊區(qū)教科院等多地的優(yōu)秀教師齊聚一堂，帶來了一場精彩紛呈、令人目不暇接的課例展示盛宴。從劉琴老師執(zhí)教的《繁星》，帶大家遨游于浩瀚星空，感受文字間的詩意與溫柔；到德陽市第一小學(xué)梅媛老師講授的《芙蓉樓送辛漸》，在悠悠古韻里體悟離情別緒；黃娟老師的《浣溪沙》則如同一幅古韻悠長的畫卷，徐徐鋪展詩詞之美。成都市教科院附屬學(xué)校余萍老師的《擇友覓知音》，引導(dǎo)學(xué)生叩響友誼的大門，探索人際交往的真諦；曹愛華老師的《荷葉圓圓》充滿童趣，將生機(jī)盎然展現(xiàn)得淋漓盡致。而成都市青羊區(qū)教科院教研員黃鶯老師帶來的《大象的耳朵》 ，更是為此次展示活動(dòng)添上了濃墨重彩的一筆。
每一堂課都緊扣“新課標(biāo)、新方案、新教材”要求，探索多樣態(tài)閱讀教學(xué)范式，為學(xué)生打開了一扇扇知識(shí)的大門，讓孩子們在語文閱讀的海洋中暢游。
除了課例展示，專家們的專題講座也為與會(huì)教師們帶來了前沿的教育理念和實(shí)用的教學(xué)方法。梅媛老師的《基于任務(wù)群的單元整體教學(xué)的思考》、余萍老師的《小學(xué)語文課程中思維能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》以及黃鶯老師的《基于核心素養(yǎng)下的低段語文閱讀教學(xué)的策略》，這些講座深入淺出，既有理論高度，又有實(shí)踐指導(dǎo)，讓教師們受益匪淺。
在教學(xué)展評環(huán)節(jié)，成都市武侯區(qū)教科院發(fā)展所副所長羅肖、四川師范大學(xué)文學(xué)院教授張華以及參賽學(xué)校選派的評委們用專業(yè)視角對來自安州區(qū)多所小學(xué)的教師們開啟多樣態(tài)同課異構(gòu)閱讀教學(xué)，圍繞《田忌賽馬》《跳水》《自相矛盾》等經(jīng)典課文展開的教學(xué)競賽進(jìn)行評比。11名參賽老師們各展風(fēng)采，以獨(dú)特的視角解讀文本，以多樣態(tài)的教學(xué)設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底。最后，四川師范大學(xué)文學(xué)院教授張華對展評活動(dòng)進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評，為教師們指明了改進(jìn)方向，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提升。
據(jù)了解，此次活動(dòng)參與人員廣泛，涵蓋了綿陽市劉文菊工作室全體成員、學(xué)員，廣元市青川縣竹園學(xué)區(qū)、青溪學(xué)區(qū)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，安州區(qū)小學(xué)分管教學(xué)副校長、語文教研組長以及安州區(qū)永盛小學(xué)全體語文老老師?；顒?dòng)期間，大家認(rèn)真聆聽、積極交流，共同探討語文教學(xué)的新路徑。
劉文菊表示，通過開展此次活動(dòng)，不僅為教師們提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更推動(dòng)了“義務(wù)教育學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡”建設(shè)，增進(jìn)了區(qū)域間的教育交流合作，為實(shí)現(xiàn)安州與青川縣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入了新的活力，在教育領(lǐng)域掀起了一股探索創(chuàng)新的熱潮，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（周佳 黃友勇）
