綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 4月25日，安州區(qū)2025年春小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)理念在“圖形與幾何”課堂教學(xué)中的踐行與落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)在永盛小學(xué)舉行。安州區(qū)130余名小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加了此次活動(dòng)，其中市定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校桑棗小學(xué)，區(qū)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校塔水二小全體數(shù)學(xué)教師參會(huì)。
活動(dòng)中，安州區(qū)永盛小學(xué)高楊老師、游仙區(qū)富樂(lè)實(shí)驗(yàn)三小李鳳老師圍繞三年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》進(jìn)行同課異構(gòu)展示。高楊老師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，放手讓學(xué)生自主探究，學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、匯報(bào)展示、交流質(zhì)疑，在思維的碰撞中自主生成長(zhǎng)、正方形面積的計(jì)算方法；李鳳老師憑借清晰的教學(xué)邏輯，扎實(shí)的教學(xué)功底，通過(guò)讓學(xué)生自學(xué)質(zhì)疑，操作驗(yàn)證、匯報(bào)說(shuō)理，教師適時(shí)引導(dǎo)、追問(wèn)，讓學(xué)生自然而然的建構(gòu)模型。通過(guò)兩位老師的展示，讓與會(huì)教師明確了在“圖形與幾何”課堂教學(xué)中踐行與落實(shí)新課標(biāo)理念的方法和策略，受益匪淺。
課堂展示后，綿陽(yáng)市教育科學(xué)研究所李瓊老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并開(kāi)展專(zhuān)題講座。李瓊老師依據(jù)新課標(biāo)要求，全面剖析兩節(jié)課在教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與度、知識(shí)呈現(xiàn)方式等方面的表現(xiàn)，精準(zhǔn)指出優(yōu)點(diǎn)與改進(jìn)方向。在講座環(huán)節(jié)，她結(jié)合豐富教學(xué)案例，從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生能力培養(yǎng)等維度，深入闡述“圖形與幾何”領(lǐng)域落實(shí)新課標(biāo)理念的方向和路徑，為教師提供切實(shí)可行的教學(xué)建議。
安州區(qū)教育研究與發(fā)展中心副主任羅勇作了總結(jié)發(fā)言。他對(duì)活動(dòng)的成效予以肯定，強(qiáng)調(diào)此次研修活動(dòng)對(duì)提升教師教學(xué)水平、推動(dòng)區(qū)域小學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展的重要意義。隨后，羅勇為授課的高楊老師和李鳳老師頒獎(jiǎng)，表彰她們?cè)诮虒W(xué)展示中的精彩表現(xiàn)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)通過(guò)課堂展示、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、專(zhuān)題講座及總結(jié)頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)，為教師搭建了學(xué)習(xí)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，助力教師深化對(duì)新課標(biāo)理念的理解，提升“圖形與幾何”課堂教學(xué)能力，有力推動(dòng)安州區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。（周佳 黃友勇）
編輯：郭成
